У Менському закладі дошкільної освіти «Дитяча академія» офіційно відкрили сучасну ресурсну кімнату для дітей з особливими освітніми потребами. Новий простір для сенсорного розвитку, психологічної підтримки та корекційно-розвивальних занять вдалося створити завдяки грантовому проєкту, підтримці партнерів та праці колективу дитсадка.
19 травня у Менському закладі дошкільної освіти «Дитяча академія» відбулася особлива подія — офіційне відкриття сучасної ресурсної кімнати для дітей з особливими освітніми потребами. Новий простір став місцем підтримки, розвитку й турботи про малечу, яка потребує додаткової уваги та спеціального підходу.
Сьогодні у «Дитячій академії» виховують 87 дошкільнят, із яких 26 мають особливі освітні потреби. Саме для них, насамперед вихованців спеціалізованої групи корекції, облаштували ресурсну кімнату із сучасним обладнанням та дидактичними матеріалами.
Реалізувати проєкт вдалося завдяки перемозі громадської організації «Добрі Ініціативи Менщини» у конкурсі підтримки громадських ініціатив. Грант отримали на проєкт «Створення ресурсної кімнати у ЗДО «Дитяча академія». Конкурс реалізовувала громадська організація «КІСАР» — Опорний центр «Чернігів» БО «Українська освітня платформа» за підтримки нідерландської гуманітарної організації Kerk in Actie.
Завдяки партнерству вдалося провести якісний ремонт приміщення, повністю укомплектувати кімнату сучасним обладнанням та розпочати регулярні заняття для дітей. Загальний бюджет проєкту склав 250 тисяч гривень.
Директорка закладу Юлія Верік під час відкриття зізналася, що ресурсна кімната була давньою мрією всього колективу.
— Сьогодні в нас офіційне відкриття ресурсної кімнати, про яку ми дуже довго мріяли. Ми першими в громаді створили групу корекції мовлення, тому такий простір був надзвичайно потрібний. Тут діти отримуватимуть психологічну та логопедичну підтримку, розвиватимуть свої здібності й почуватимуться комфортно, — зазначила керівниця.
Особливої цінності проєкту додає те, що ремонт працівники садочка виконували власноруч. Приміщенню закладу понад 200 років, тому робота була непростою. Протягом місяця колектив самостійно оновлював кімнату, вкладаючи у неї власні сили та душу.
Новий простір викликав справжнє захоплення у дітей. Для багатьох це став цілий новий світ можливостей і відкриттів.
У ресурсній кімнаті облаштували сухий басейн із кульками для розвитку та релаксації, безкаркасні м’які крісла для відпочинку й звукової терапії, а також широкий набір дерев’яних дидактичних матеріалів, що допомагають розвивати тактильні відчуття та дрібну моторику.
Окрему увагу приділили мобільності обладнання. Бізіборди та розвивальні набори легко можна переносити до укриття під час повітряних тривог, щоб допомогти дітям заспокоїтися та переключити увагу.
Важливим придбанням для педагогів стали кольоровий принтер і ламінатор. Раніше вихователі змушені були друкувати навчальні матеріали власним коштом, а тепер можуть самостійно створювати нові дидактичні ігри та інтерактивні завдання.
Новий простір уже став майданчиком не лише для занять із дітьми, а й для професійного обміну. Напередодні офіційного відкриття тут відбулася зустріч практичних психологів закладів освіти Менської громади. Дванадцять фахівців знайомилися з обладнанням та опановували нові методики емоційного розвантаження.
Під час святкової презентації вихованці «Дитячої академії» подарували гостям музичні виступи та щирі емоції, а психологи закладу провели практичні вправи для дорослих, створивши атмосферу тепла, підтримки й натхнення.
У закладі визнають: ресурсна кімната вже довела свою необхідність і потребує подальшого розвитку. Адже цей проєкт давно вийшов за межі одного дитсадка і став прикладом того, як спільними зусиллями громади, освітян та міжнародних партнерів можна створювати простори, де кожна дитина відчуває себе важливою та потрібною.
