Вибір професії для молодого покоління українців – дуже відповідальний етап у житті. Тож поки діти ще навчаються в школах, дорослі просто зобов’язані допомогти їм обрати справу не лише до душі, а й за здібностями. З цією метою спільно з закордонними партерами на Чернігівщині запроваджений пілотний проєкт, про який детально розповідає його координаторка в Корюківській громаді Алла Кун.
Старт проєкту
Торік у Чернігівській області розпочалося національне пілотування системи профорієнтації дітей і підлітків у межах Швейцарсько-українського проєкту DECIDE. У ньому беруть участь 23 територіальні громади, загалом 60 навчальних закладів. У Корюківській громаді до цієї важливої справи долучився міський ліцей №1.
Спочатку на рівні області було організовано підготовку команди фахівців, котрі займатимуться впровадженням цієї масштабної ініціативи на місцях. У територіальних громадах призначили 23 кар’єрних координаторів. У Корюківській громаді – це консультант центру професійного розвитку педагогічних працівників Алла Кун.
Алла Кун
Окрім координаторів визначили також кар’єрних радників, які працюють безпосередньо в навчальних закладах. Усього таких фахівців в області – 87, а на Корюківщині двоє: Світлана Степанець і Тетяна Романенко – викладачі першого ліцею. Саме під супроводом усіх цих спеціалістів і створюватиметься сучасна система профорієнтації та формування нових підходів до взаємодії освіти, влади та бізнесу.
У січні-лютому цього року кар’єрні радники підвищили свою кваліфікацію за програмою «Кар’єрний супровід дітей і підлітків у закладах освіти» на основі матеріалів навчального курсу за вибором для учнів 8-9 класів під назвою «Професії».
Наприкінці нинішнього навчального року програма цього курсу отримала гриф «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України». А це означає, що з 1 вересня за рішенням кожної з пілотних громад курс «Професії» може викладатися в будь-якому закладі. В жовтні на базі ЧОІППО імені К.Д.Ушинського має відбутися підвищення кваліфікації педагогів, які викладатимуть цей курс у ліцеях і гімназіях.
Реалізація проєкту
Першим кроком стало проведення торік в листопаді-грудні опитування представників органів місцевого самоврядування, керівників і педагогічних працівників закладів загальної та позашкільної роботи, батьків, учнів 10-18 років, місцевих роботодавців і випускників шкіл. Загалом у ньому взяли участь 395 респондентів.
Зважаючи на результати опитування визначили стратегічну мету профорієнтаційної роботи в громаді. Вона полягає в тому, щоб кожна дитина мала можливість спробувати різні види діяльності в реальних і наближених до реальних умовах. Надати їй змогу поспілкуватися з представниками бізнесу, показати, як працюють люди різних професій на практиці, щоб забезпечити якісну підтримку у виборі свого подальшого освітнього та професійного шляху.
На підприємствах, в установах і організаціях відчувається нестача кадрів. На місцевому ринку праці бракує спеціалістів таких професій, як: пакувальник-укладальник, оператор машинного доїння, тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва, сортувальник виробів з деревини, кухар, оператор стрічкової пилорами, заточувальник деревних предметів.
Пілотний проєкт має на меті допомоги громаді у розв’язанні кадрових проблем, а школярам – не помилитися з вибором професії та польшого місця проживання. Дітям важливо зрозуміти, які на них можуть чекати перспективи кар’єрного зростання та як вони зможуть реалізувати свої найамбітніші плани.
На екскурсії в "Майстерні хліба"
В громаді розроблено План впровадження системи профорієнтації дітей та підлітків на 2025-2026 роки. Документ передбачає розвиток партнерської мережі між закладами освіти та підприємствами, установами та організаціями, а також розширення практико-орієнтованої профорієнтаційної роботи з учнями.
Важливе значення набуває підписання меморандумів про співпрацю між закладами освіти, органами місцевого самоврядування, підприємствами, організаціями та бізнесом – це насамперед підтвердження спільних намірів та готовності до партнерства задля розвитку учнівської молоді. Така взаємодія відкриває широкі можливості для організації екскурсій на підприємства, проведення зустрічей з фахівцями, тренінгів, майстер-класів.
Впровадження проєкту в Корюківській громаді наприкінці навчального року завершилося проведенням місцевого форуму «Освіта, влада, бізнес: синергія заради майбутнього», під час якого представники влади, бізнесу, організатори та безпосередні учасники проєкту поділилися першими враженнями.
Адже перші профорієнтаційні заняття, екскурсії на виробництво спонукали учнів до більш серйозних роздумів над вибором свого подальшого професійного майбутнього. Захід став підсумком профорієнтаційної діяльності, яка реалізовувалася в громаді протягом 2025-2026 років.
На екскурсії в салоні краси "Лана"
Учні ділилися власними враженнями й зазначили, що найбільше їм сподобалася можливість побачити роботу фахівців на практиці, поставити запитання та краще зрозуміти, як виглядає професійна діяльність у реальному житті.
- Дякую за співпрацю в питанні профорієнтації: ФОП Тонюк Г. Г., ФОП Менський Р.А., Корюківській публічній бібліотеці, ФОП Алексієнко С.М. Маю надію, що повноцінний пілотний навчальний рік принесе багато цікавого в плані пізнання професій та визначення учнями свого професійного майбутнього.
Дуже важливо, щоб відповідно до своїх інтересів вони могли обрати майбутню професію та реалізувати себе в Україні. З вересня будемо масштабувати цей підхід, - такими словами завершила розмову Алла Кун.
